Forscherwoche für Oberstufenschüler*innen im Bereich Life Science

Zielgruppe der Forscherwoche sind Oberstufenschüler*innen, die ein besonderes Interesse an forschenden naturwissenschaftlichen und technischen Berufen haben. Gemeinsam können sie unter wissenschaftlicher Anleitung forschen, experimentieren und lernen. Am Ende der Woche werden die Ergebnisse in einer Abschlusspräsentation vorgestellt.

Inhalte der Forscherwoche

Die Teilnehmer*innen arbeiten in Teams an ausgewählten berufsfeldorientierten Fragestellungen, die die Themenbereiche des naturwissenschaftlichen Unterrichts der Oberstufe vertiefen (z. B. Lebensmittelproduktion, Immunbiologie), aber auch darüber hinaus gehen. In den einzelnen Projekten werden Kenntnisse im Umgang mit biologischen Datenbanken und mit computergestützten Modellierungen vermittelt. Während die auszuwählenden Themengebiete eingegrenzt sind, müssen Informationsmaterialien ausgesucht und die experimentelle Umsetzung des Forschungsprojekts von den Teilnehmer*innen eigenständig entwickelt und umgesetzt werden. Einen besonderen Schwerpunkt innerhalb der Teamarbeit bilden kommunikative Kompetenzen, die auf einen späteren Beruf im Bereich Naturwissenschaften und Technik vorbereiten, wie die Beschaffung von Informationen, das Erlernen von Kommunikationsmustern und die adäquate Präsentation von abgeschlossenen Projekten.

Forscherwoche vom 29. Juli bis zum 2. August 2024

Die Forscherwoche ist folgendermaßen strukturiert:     

• 1. Tag: Problemstellung und Forschungsaufträge, Teambildung, Auswahl des Themas, Recherche
• 2. Tag: Recherche und Planung der Experimente
• 3. Tag: Durchführung und Auswertung der Experimente (Datenerfassung und -Auswertung)
• 4. Tag: Vorbereitung der Präsentation des Projekts
• 5. Tag: Präsentation des Projekts vor externen Experten

Reflexion

Den Schülerinnen und Schülern wird zu verschiedenen Zeitpunkten in der Forscherwoche die Möglichkeit gegeben, sich über ihre Vorstellungen und ihr Können in Bezug auf die spätere Berufswahl untereinander auszutauschen. So wird zu Beginn diskutiert, in welchen Bereichen sie noch Kompetenzen erwerben sollten. Die Ergebnisse werden in das Projekt eingebracht. Im Verlauf der Projektwoche und insbesondere im Rahmen der Präsentationen wird besonderen Wert auf Peer-Feedback gelegt. Ebenfalls soll externes Feedback die individuelle Entwicklung der Schüler*innen unterstützen.

Zertifikat

Die Teilnahme an der Forscherwoche wird den Schülerinnen und Schülern mit einer Urkunde bescheinigt. Auf dieser ist das Projekt kurz skizziert und die erlernten Kompetenzbereiche werden aufgeführt.

Anmeldung

Die Anmeldung ist noch bis zum 22. Juli 2024 unter der Angabe von Name, Adresse, Schulstufe und Schule beim Schulbiologiezentrum möglich. Wir freuen uns auf alle Interessierten! Telefon: 0511 16845803; E-Mail: schulbiologiezentrum@hannover-stadt.de